prof. dr. F.N. Kerlinger, 1910 - 1991
hoogleraar
| Naam | F.N. Kerlinger | 
|---|---|
| Naamsvariant(en) | F.N. (Fred Nicholas) Kerlinger | 
| Voornamen | Frederick Nichols | 
| Roepnaam | Fred | 
| Geslacht | man | 
| Geboren | 4 juli 1910, New York, NY, Verenigde Staten | 
| Overleden | 3 december 1991 | 
| Titulatuur | 
 | 
| Publicaties | [UvA-catalogus] | 
| Link naar deze persoon | https://albumacademicum.uva.nl/id/id002454 | 
Opleiding
| Opleiding | Educational psychology | 
|---|---|
| Graad | 
                    PhD
                
                  
                  
                
                     1953 | 
| Examentype | promotie | 
| Instelling | Universiteit te Michigan, U.S.A. | 
| Bijzonderheden | BS Education - Universiteit te New York, U.S.A., 1942; MA Far Eastern Studies - Universiteit te Michigan, U.S.A., 1951 | 
Onderwijsopdracht Methodenleer, inzonderheid van de toegepaste psychologie 1 september 1972 - 22 juli 1973
| Aanstelling | onderwijsopdracht | 
|---|---|
| Ambtsaanvaarding | 1 september 1972 | 
| Leeropdracht | Methodenleer, inzonderheid van de toegepaste psychologie | 
| Instelling | Faculteit der Sociale Wetenschappen; Subfaculteit Psychologie Universiteit van Amsterdam | 
| Einde dienstverband | 22 juli 1973 | 
| Wetenschappelijke discipline | sociale wetenschappen: algemeen, methoden, technieken en organisatie van sociaal-wetenschappelijk onderzoek, toegepaste psychologie | 
Gasthoogleraar Methodenleer, inzonderheid van de toegepaste psychologie 1 september 1974 - 1 september 1980
| Aanstelling | gasthoogleraar | 
|---|---|
| Ambtsaanvaarding | 1 september 1974 | 
| Leeropdracht | Methodenleer, inzonderheid van de toegepaste psychologie | 
| Instelling | Faculteit der Sociale Wetenschappen; Subfaculteit Psychologie Universiteit van Amsterdam | 
| Einde dienstverband | 1 september 1980 | 
| Reden | emeritaat | 
| Wetenschappelijke discipline | sociale wetenschappen: algemeen, methoden, technieken en organisatie van sociaal-wetenschappelijk onderzoek, toegepaste psychologie |